Cada una de estas canciones tiene una particularidad, y es que están compuestas en diferentes tiempos.
Vamos a prestar atención al acento de cada tema y lo percutimos con palmas o con algún elemento que tengamos a mano, como lapicera o lápiz sobre la mesa.
De Música Ligera
https://www.youtube.com/watch?v=T_FkEw27XJ0
Te para tres
https://www.youtube.com/watch?v=k0vLxG7O9j0
Trátame suavemente
https://www.youtube.com/watch?v=xXD_IEcZbMI
3- Indicar que tema corresponde a cada estructura rítmica.
A. 4/4 (el acento es cada 4 tiempos)
B. 2/4 (el acento es cada 2 tiempos)
C. 3/4 (el acento es cada 3 tiempos)
4- Imaginen un ritmo que usarían para una canción. Realizar realizar una secuencia rítmica de 6 compases en 4/4 con las figuras y silencios aprendidos.
3. Biografía de Gustavo Cerati.
4. Elegir una canción de las escuchadas.
A. Escribir la letra.
B. Explicar por qué la elegiste.
